不锈钢飞翔雕塑以校园为环境背景,具有鲜明的校园文化特色,以其具有感染力的造型,循序渐进、反复渗透的审美方式潜移默化的对学校的老师和学生发挥引导和美育功能,把新的艺术思想融入到雕塑作品中,它将以其进步的思想**时代的新潮流。
学校是为国家培养人才的摇篮,除了要重视师资建设外,校园环境建设也应该受到重视,为了给老师和学生的学习和生活创造出一个舒适、健康、有文化特色的校园环境,校园环境建设显得尤为重要。不锈钢飞翔雕塑在校园生活环境中是很常见的艺术品,具有相当丰富的装饰作用,是校园公共艺术环境中不可缺少的一部分。“雕塑的价值在于它能否给人美的感受”,随着社会的发展,人们对生活、学习环境质量要求的提高,越来越多的艺术家认为雕塑设计不仅要考虑雕塑自身的文化性,还应该拓展到雕塑所在的环境,以及与环境之间所发生的关联作用,目的是为了使雕塑融于环境,具有好的美化环境功能。
校园不锈钢飞翔雕塑饱含政治、历史等文化,用艺术的语言悄无声息的感染学校的师生,师生可以从雕塑作品中感受特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响。校园不锈钢飞翔雕塑的设计重点考虑创造富有活力的空间环境,这种积极向上、朝气蓬勃的校园氛围引导者现代学生树立正确的人生观、价值观,对学生的成长教育有着非常重要的指导意义。校园不锈钢飞翔雕塑把生硬而严肃的口号、挑筐等教育主题以艺术的形式无形的融入在了雕塑景观中,告诉学生如何去做,**者学生从感知的角度去思考,引起学生们心灵的触动和共鸣,其教育意义深刻、持久。